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“母校为你喝彩”——我身边的最美人民教师事迹撷萃 | 地理教育新星严菊颖老师的“成长之路”

时间:2024-12-29 14:50:04  作者:  点击:

我身边的最美人民教师

今年九月十日是第四十个教师节,为努力实现“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”的目标任务,全面展示新时代教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌,特推出“母校为你喝彩·我身边的最美人民教师事迹撷萃”系列风采展。

此前,校发展委员会联合校团委、教师教育学院开展了“寻访我身边的最美人民教师”暑期专项社会实践活动,深入走访曾经教授过自己的老师、教育领域的知名校友,探寻他们的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求。本月,特将系列寻访、研究报告整理编撰,通过文字与视频等载体,与广大师生校友共同回溯教育家精神的发展脉络、见证南师人共同谱写的教育篇章。

采撷教师事迹,共沐桃李荣光。

他们的故事,与君共赏。


校友简介

严菊颖,地理科学学院2019届研究生校友,一级教师,任职于苏州工业园区星海实验中学,曾获苏州市教师专业素养大赛三等奖、区解题能力竞赛特等奖、区基本功竞赛一等奖。她如一颗炽热耀眼的新星,带着她扎实过硬的教育能力和技艺,满怀着青年人的热血和希冀,积极投身于伟大教育事业中,一路成长,桃李芬芳。


师泽如光 虽微至远



严菊颖老师在学生心中首先是一位教学生动有趣的地理老师。她将课堂上每一个细节精心打磨,每一个知识点深入剖析。用生动的例子和积极的引导,将知识变得栩栩如生,让学生在轻松愉快的氛围中掌握真知。她站在讲台上,不仅是传授知识的使者,更是引领莘莘学子探索未知世界的引路人。

同时,她在学生心中更是认真负责的班主任。在班会课上,她积极组织同学分享各自的优秀学习习惯,让学生们互相交流学习,取长补短;同时也教导学生如何正确进行考后分析,将班会凝聚成一种力量,推动学生前行。严菊颖老师还会特地抽出时间单独为班级中需要帮助的同学分析考试成绩因材施教,凭借着她丰富的经验和独到的眼光针对性地让学生们明白自己在学习上的“短板”在哪里,又该如何“补齐”。对于学生来说,严老师的话语中充满了智慧和幽默,让学生们在轻松愉快的氛围中认识到自己的不足,并有效地激发学生们努力改进的动力。最后,她更是学生们知心的真心朋友,她对学生的关注无微不至,她总是能够敏锐地发掘每个人的闪光点,常常鼓励学生们勇敢追求梦想,不畏艰难,不怕失败。严老师的辛勤耕耘,让学生们收获满满。


精益求精 融合创新



严菊颖老师曾分享过自己的教育经验,她认为,想要成为一名优秀的青年教师,重中之重的,便是要始终坚持以学生为本,在此前提下,坚持脚踏实地备课讲课。再根据学生的反馈,包括学生的直接反馈、学生的错题或考试结果,细致耐心地去研究去发现学生知识点的掌握情况。这种查漏补缺在教学生涯中将是一个长期的反复的过程,至此老师才算对学生有一个比较全面深刻的了解。同时,备课的过程也是对教材的一个把握和打磨过程。当一名新老师已经熟悉了学生和教材后,还需要坚持不断地进一步研究考试试题,尤其是高考真题,研究揣摩题目背后所反映的地理学科素养,然后把所得贯彻融合到日常教学当中去。总而言之,脚踏实地,精益求精,戒骄戒躁。


学术立身 率先垂范



星海实验中学的老师认真是基数。严菊颖经常会和同事一起研究大量的高考试题和专家分析,对待每一个细微知识点都保持着一种近乎苛求的钻研精神。作为一名研究型老师,严菊颖十年如一日地保持着严谨的治学态度。她对南师师范生后辈说,老师应当以身作则,勤学笃行,才能在学生面前树立榜样,带领学生一起进步。在她看来,站上讲台的那一刻,肩负的已远非个人的荣辱得失,而是承载着引导学生前行、塑造未来希望的重大使命。这种源自内心深处的正向压力,非但没有让她退缩,反而更加激励着她在教育的征途上勇往直前。



结语

严菊颖老师自从站上三尺讲台,便有着一生奋斗,为民族振兴尽天职、育人才无怨无悔的初心与愿景,她致力于成为一名优秀的青年教师,奉献自己的青春与热血,为国家、人民培育代代新材。

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